الوسم: التعامل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

المغص عند الاطفال 2024 , طريقة التعامل مع المغص 2024

تقول الدكتورة نهى أبو الوفا استشارى طب الأطفال بالقصر العينى وزميل الجمعية المصرية لطب الأطفال المبتسرين، إن أكثر حالات المغص تحدث أو تسوء فى الليل ويكون الطفل فى حالة جيدة فى بقية أوقات اليوم وتستمر نوبة المغص عادة من عشرة دقائق حتى ساعة.

وعن كيفية التعامل مع الطفل خلال نوبة المغص، أشارت نهى إلى أن الطفل المصاب بالمغص هو الطفل السليم وليس طفلا مريض وهو يرضع وينمو بشكل طبيعى، ويمكن على الأم أن تتبع بعض النصائح التالية للتخفيف وإزالة نوبة المغص من الطفل.

يجب على والدين الطفل وخاصة الأم أن تكون صبورة ومتفهمة لحالة الطفل وهادئة، أثناء التعامل مع الطفل، لأن الصبر والهدوء يساعدان على تخفيف المغص أما إذا كانت الأم عصبية المزاج وقلقة أثناء التعامل مع طفلها سينعكس علية وستسوء حالة الطفل أكثر.

وعلى الأم القيام بالخطوات التالية:

-القيام بتدليك البطن برفق باستعمال زيت الأطفال بعد التأكد من تدفئة ذلك الزيت.

السبب الحقيقى للمغص عند الرضيع غير معروف ولكن يحتمل أن الطفل المصاب بالمغص، يتأثر بوجود الغازات وحركتها فى أمعائه، ويحدث المغص فى العادة ما بين ال 10 أيام الأولى حتى الأربعة الأشهر.

-غسل جسم الطفل بماء دافئ.

-لا تضيفى السكر إلى غذائه.

-إعطاء الطفل نعناع أو الينسون أو البابونج أو الكروية فى الرضاعة.

-رفع الطفل وهزه أو المشى به بلطف، غالبا ما تنفع هذه الطريقة فى التخلص من الغازات.

-لا يترك الطفل يبكى لفترة طويلة قبل إطعامه لأن ذلك يؤدى إلى دخول كمية كبيرة من الهواء فى جوفه.

-عدم تقديم الطعام الجامد قبل إتمام ال 6 أشهر.

يسلمواااااا اميره علئ معلوماتك المفيده

يعطيگك آلعـآفيههٓ عيوني . .

وديٍ . .}

هلا فيكم

هلا هدوء نورتي

اساليب النصح الصحيحه ؛ اسلوب النصيحه النبويه ؛ منهج الرسول صلى الله عليه وسلم في التعامل

نبه على الخطأ باختصار ولا تلق محاضرة

اختصر قدر المستطاع إذا اردت أن تنصح …فلا تلق عليه محاضرة..!!
خاصة إذا كان الأمر متفقا عليه ..كمن تنصحه عن الغضب .. او شرب الخمر .. أو ترك الصلاة .. أو عقوق الوالدين ..إلخ

تأملت النصائح النبوية الشخصية المباشرة.. فوجدتها لا تزيد الواحدة منها على سطر واحد أو سطرين..

اسمع

ياعلي.. لا تتبع النظرة النظرة ..فإن لك الأولى وليست لك الثانية ..انتهى

يا عبدالله بن عمر .. كن في الدنيا كأنك غريب او عابر سبيل.. انتهى

يا معاذ.. والله اني لأحبكــ ..فلا تدعن في دبر كل صلاة أن تقول : اللهم أعني على ذكرك ..وشكرك ..وحسن عبادتكــ ..

يا عمر.. إنكـ رجل قوي .. فلا تزاحمن عند الحجر..

وكذلك كان العقلاء بعده صلى الله عليه وسلم يختصرون في نصائحهم ..

لقي أبوهريرة رضي الله عنه الفرزدق الشاعر فقال: ياابن أخي إني أرى قدميك صغيرتين .. ولن تعدم لهما موضعافي الجنة .. يعني فاعمل لها.. ودع عنك قذق المحصنات في شعرك ..

وعمر رضي الله عنه كان على فراش الموت.. فجعل الناس يدخلون عليه تباعا يودعونه ويثنون عليه .. وجاء شاب فقال: أبشر يا أمير المؤمنين ببشرى الله لك من صحبة رسول الله صلى الله عليه وسلم وقدم في الإسلام ما قد علمت.. ثم وليت فعدلت ..ثم شهادة ..
فقال عمر : وددت أن ذلك كفاف لا علي ..ولا لي …
فلما أدبر الشاب ..فإذا إزاره يمس الأرض .. مسبل أي إزاره تحت الكعبين
فأراد عمر رضي الله عنه أن يقدم النصيحة للشاب ..
فقال : ردو على الغلام..
فلما وقف الشاب بين يديه .. قال: ياابن أخي .. ارفع ثوبكـــ .. فإنه أنقى لثوبكــ وأتقى لربك . انتهى

اترك الجدال قدر المستطاع خاصة إذا شعرت أن الذي أمامكــ يكابر..

فالمقصود إيصال النصيحة إليه لا فتح المناظرة معه .. وقد ذم الله الجدال.. (ماضربوه لك إلا جدلا ) الزخرف 58

وقال صلى الله عليه وسلم : ما ضل قوم بعد هدى كانوا عليه ..إلا أوتوا الجدل..

وقال: أنا زعيم بيت في ربض الجنة لمن ترك الجدال وإن كان محقا…

أحيانا يقتنع الشخص بالفكرة .. لكن أكثر النفوس فيها أنفة وكبر.. كما قال تعالى عن فرعون وقومه لما عرفوا الحق وصدقوه بقلوبهم .. لكن منعهم الكبر من اتباعه (وجحدو بها واستيقنتها أنفسهم ظلما وعلوا)النمل14

فالغاية عندك أن يعرف المنصوح الخطأ ليتجنبه في المرة القادمة ..وليس الغاية أن تنتصر عليه .. فلستما في حلبة مصارعة..

دخل النبي صلى الله عليه وسلم على علي وفاطمة رضي الله عنهما ..ليلا .. فقال لهما: الا تصليان .. أي ألا تقوما الليل..
فقال علي: انفاسنا بيد الله .. متى شاء أن يبعثنا بعثنا..
فولاهما النبي صلى الله عليه وسلم ظهره.. ومضى وهو يضرب بيده على فخذه ويقول:: (وكان الإنسان اكثر شيء جدلا) الكهف 54 ..

وأحيانا قد يذكر المنصوح .. كلاما يعتذر به .. وهو ليس عذرا مقنعا لكنه يقوله: ليحفظ ماء وجهه

فكن سمحا وأقبل العذر ولا تتشدد معه ولا تغلق عليه الأبواب بل ابقها مفتوحة أمامه وانت تنصح حتى لو تكلم بكلام خاطيء فيمكن أن تعالج خطأه من حيث لا يشعر .. كأن تثني عليه وعلى فهمه وجرأته ثم تقول: ولكن .. ثم فندكلامه ورد عليه إن كان خاطئا..

مما راق
المصدر : منتديات نهر الحب

عليه افضل الصلاة والسسلاممٓ ~ لاعدمنا جديدك

يعطيگك آلعـآفيههٓ . .

وديٍ . .}

اساليب النصح الصحيحه ؛ اسلوب النصيحه النبويه ؛ منهج الرسول صلى الله عليه وسلم في التعامل

صلى الله عليه وسلم

سلمتـــ لروعة ماطرحت ,,, كازو

اساليب النصح الصحيحه ؛ اسلوب النصيحه النبويه ؛ منهج الرسول صلى الله عليه وسلم في التعامل

يسسلموو الاياادي ..

اساليب النصح الصحيحه ؛ اسلوب النصيحه النبويه ؛ منهج الرسول صلى الله عليه وسلم في التعامل

يعافيك ربي …

يسلموو الايادي كازا

أسسعدنى مروركم الراقى

عندك حق

التعامل مع الطفل الشقي …

——————————————————————————–

ذكرت دراسة علمية جديدة أن الأطفال الذين يولدون
صغارا في الحجم حتى بعد اكتمال نموهم في نهاية مدة الحمل, قد يظهرون صفات مختلفة من الانفعال وحدة الطباع أكثر
من الأطفال ذوي الأوزان الطبيعية.

وأظهرت الدراسة أيضا أن الطريقة التي تستجيب فيها الأم لسلوك طفلها, الذي يكون مزعجا في بعض الأحيان. قد تؤثر
على نمو الطفل, مشيرة إلى أن طريقة تفاعل الوالدين مع الطبع الحاد أو انفعال الطفل قد تسهم في تطوره على المدى الطويل.

واكتشف الباحثون في جامعة رودي آيلاند, أن التجارب المبكرة لبعض الأطفال صغار الحجم عند الولادة , وبيئة المنزل,
وطريقة تفاعل الأمهات وإدراكهن لكيفية التعامل مع أطفالهن, تؤثر على أداء الأطفال في المقاييس التنموية المتعددة.

وقام الباحثون في الدراسة التي نشرتها مجلة (طب الأطفال التطوري والسلوكي), بمقارنة التطور السلوكي لـ 39 طفلا
ولدوا بوزن طبيعي 4 آخرين ناضجين ولكنهم صغار الحجم خلال الأشهر الستة الأولى من الحياة, وقياس انفعالات
الطفل اعتمادا على مستوى نشاطه وابتساماته وضحكاته وخوفه من كل شيء جديد, والنعومة والتوجه نحو جسم أو شيء
معين, ومن ثم قياس درجات النمو والتطور من خلال اختبارات المهارات الحركية والإدراكية, ومراقبة درجة تفاعل الأم
مع طفلها, ومستويات التوتر ونوعية التنشيط الدماغي للطفل في المنزل.

وقال الباحثون إن الطفل الذي يولد بعد حمل دام 37-42 أسبوعا, وكان وزنه أقل من الوزن الطبيعي بنحو 10%, يعتبر
صغير الحجم بالنسبة للعمر الحملي, كما لوحظ أن الأمهات اللاتي يصعب عليهن فهم أطفالهن يكن أقل استجابة لهم,
وقد سجل هؤلاء الرضع درجات أقل في اختبارات التطور مقارنة مع الأمهات اللاتي يتفهمن حساسية أطفالهن.

يسلموووووووووو ساارونه

مجهوود مميز يااعسل

تقبلي مروري

هلااا وغلاا

يسلمك ربي على الموضوع

واناا كمان اشوف ولد عمتي كذا

يعطيك العافيه

مودتي

هلا ساررونه …

يعطيك العافيه على روعة المجهوود ..

وتسلم ايدك..

دمتى بحب..

همس

حياك

دلع

حياك

دنياي ما تسوى

حياك

يسلمو سارونه

ويعطيك العافيه غاليتى

دمت بود

ملاك

حيااااااك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنواع الرجال وطرق التعامل معهم د. ناعمه الهاشمى

منقول

دمتم بحفظ الرحمن

انواع الرجال – طريقة التعامل مع الرجال – طرق التعامل مع الرجال – ناعمة الهاشمي

مواضيعك روعة قووت دمتى بهاد التميز
تحياتى لك
ن29

انواع الرجال – طريقة التعامل مع الرجال – طرق التعامل مع الرجال – ناعمة الهاشمي

يسلمو قوت

لكبار السن تقدير وأحترام رفيع
ولا شك في ذلك ولكن هناك ما يكون من الذوق الخلقي الرفيع في التعامل مع كبار السن من الغرباء عنا
ممن نلتقي بهم في الأماكن العامة
وإليك هذه الومضات الذوقية:
– قد يهذي المسن بأحاديث لا قيمة لديك بشأنها
فاحترمه وقدر سنه وأستمع له
وتذكر اللهم أرحمنا في أرذل العمر.
– في كثير من الأماكن العامة المزدحمة كالمستشفيات
يلزم بها الجميع بانتظار المواعيد فكن ذا حس صادق
ولا تجلس وتدع كبار السن يقفون متكئين على الجدار!

– تذكر أن المسن يتضايق من وحدته ويفرح كثيرا عندما يلتقي بالآخرين لذا
رحب به إن بادر الحديث معك واسأله عن أحواله وشأنه ولاحظ مدى سعادته.
– إذا تسبب المسن في إسقاط شيء
في مجلس أوعرقلة للنظام في مكان فلا تقابله مباشرة بالكلمات المخطئة أوالمشفقة
بل أصلح الأمر بصمت وغير مجرى الحديث.
– قد يعاني معظم المسنين
من ضعف السمع والبصر والنطق لكنه يتجاهل ذلك
فكن ذا لباقة ولا تطلب منهم تكرار مايقولونه أوتريهم
ما يريدونه بسرعة أوحتى تتحدث إليهم
بصوت منخفض وسريع !
– يفرح المسن بمن يقدم له المساعدة بدون
أن يطلبها منه مثلا عند وجود درج بادر
وأسند يده بيدك ولا تقف خلفه أوتتخطاه محملقا به فقط!
ماراق لى

فن التعامل مع المسنين

نورتى يماتى افراح

نورت خيو

فن التعامل مع المسنين

يسسسسسلموو خيوو

نورت مملكةة

نورتى خيتو ميسوو

2015, شعر, قصائد, اشعار, خواطر, كلمات, عبارات, الاخلاق, الحسنه, السيئه, جمال, الخلق, عن, التعامل, توبيكات, حالات, واتس, اب, تغريدات, مسجات, رسائل, كلام, قصيدة, فن, الاحترام, التقدير,

عبارات عن الاخلاق, كلام عن الاخلاق والاحترام, خواطر عن الاخلاق, كلمات عن الاخلاق, صور عن الاخلاق, توبيكات عن الاخلاق والاحترام, كلام عن الادب , شعر عن الاخلاق والادب, بي سي عن الاخلاق , بي سيات عن التعامل مع الغير, شعر عن الخلق الحسن , اشعار عن الاخلاق الحسنه, عبارات عن الادب, عبارات عن الاحترام, شعر عن الاخلاق 2024 , اشعار عن جمال الاخلاق, خواطر وكلمات عن الاخلاق والادب , قصائد عن التعامل

عبارات عن الاخلاق, كلام عن الاخلاق والاحترام, خواطر عن الاخلاق, كلمات عن الاخلاق, صور عن الاخلاق, توبيكات عن الاخلاق والاحترام, كلام عن الادب , شعر عن الاخلاق والادب, بي سي عن الاخلاق , بي سيات عن التعامل مع الغير, شعر عن الخلق الحسن , اشعار عن الاخلاق الحسنه, عبارات عن الادب, عبارات عن الاحترام, شعر عن الاخلاق 2024 , اشعار عن جمال الاخلاق, خواطر وكلمات عن الاخلاق والادب , قصائد عن التعامل
شعر عن الاخلاق 2024 , اشعار عن جمال الاخلاق, خواطر وكلمات عن الاخلاق والادب , قصائد عن التعامل

"والمرءُ بالأخلاقِ يسمو ذكْرهُ . . . . وبها يُفضلُ في الورى ويوقرُ
وقد ترى كافراً في الناسِ تحسَبُهُ . . . . جهنمياً ولكنْ طَيُّةُ الطهرُ
وقد ترى عابداً تهتزُّ لحيتُه . . . . وفي الضميرِ به من كفرهِ سَقرُ
أوغلْ بدنياكَ لا تنسَ الضميرَ ففي . . . . طياتِه السرُ عندَ اللّهِ ينحصرُ"

البغدادي

"خالقِ الناسَ بخلقٍ حسنٍ . . . . لا تكنْ كلباً على الناسِ يهرْ
والقهمْ منكَ ببشرٍ ثم صنْ . . . . عنهمُ عرضَكَ عن كلِّ قَذرْ"

حافظ إبراهيم

"إِني لتطربُني الخِلالُ كريمةً . . . . طربَ الغريبِ بأوبةٍ وتلاقِ
ويَهُزُّني ذكْرُ المروءةِ والندى . . . . بين الشمائلِ هزةَ المشتاقِ
فإِذا رُزقتَ خَليقةً محمودةً . . . . فقد اصطفاكَ مقسِّمُ الأرزاقِ
والناسُ هذا حظُّه مالٌ وذا . . . . علمٌ وذاكَ مكارمُ الأخلاقِ
والمالُ إِن لم تَدَّخِرْه محصناً . . . . بالعلمِ كان نهايةَ الإملاقِ"

علي بن الجهم

"هِيَ النَفسُ ما حَمَّلتَها تَتَحَمَّلُ وَلِلدَّهرِ أَيّامٌ تَجورُ وَتَعدِلُ
وَعاقِبَةُ الصَبرِ الجَميلِ جَميلَةٌ وَأَفضَلُ أَخلاقِ الرِجالِ التَفَضُّلُ"

أبو تمام

"فلم أجدِ الأخلاقَ إِلا تخلقاً . . . . ولم أجدِ الأفضالَ إِلا تَفَضُّلا"

أحمد شوقي

"صلاحُ أمرِكَ للأخلاقِ مرجعُه . . . . فقوِّم النفسَ بالأخلاقِ تَسْتَقِمِ
والنفسُ من خيرِها في خيرِ عافيةٍ . . . . والنفسُ من شَرِّها في مرتع وخمِ"

محمد بن إبراهيم اليعمري

"حافظْ على الخلقِ الجميلِ ومُرْبه . . . . ما بالجميلِ وبالقبيحِ خَفاءُ
إِن ضاقَ مالكَ عن صديقِكَ فالقَه . . . . بالبشرِ منكَ إِذا يحينُ لقاءُ"

الزهاوي

"إِذا بيئةُ الإِنسانِ يوماً تغيَّرَتْ . . . . فأخلاقُه طِبْقاً لها تتغيرُ"

الشافعي

"لما عفوت ولم أحقد على أحد . . . . .. أرحت نفسي من هم العداوات
إني أحيي عدوي عند رؤيته . . . . .. لأدفع الشر عني بالتحيات
وأظهر البشر للإنسان أبغضه . . . . .. كما إن قد حشى قلبي مودات"

علي بن أبي طالب

"وكُلُّ جراحةٍ فلها دواءٌ . . . . وسوءُ الخلقِ ليسَ له دواءُ
وليس بدائمٍ أبداً نعيمٌ . . . . كذاكَ البؤسُ ليس له بقاءُ"

يحيى السماوي

"أنا ذلك البدوّي.. عرضي أمّة ومكارم الأخلاق وشمُ جبيني
غنيت والنيران تعصف في دمي عصف اليقين بداجيات ظنون"

محمود سامي البارودي

"ألا ، إنَّ أخلاقَ الرجالِ وَ إنْ نمتْ فأربعة ٌ منها تفوقُ على الكلَّ :
وَقَارٌ بِلاَ كِبْرٍ، وَصَفْحٌ بِلاَ أَذى ً وَجُودٌ بِلاَ مَنٍّ، وَحِلْمٌ بِلاَ ذُلِّ"

الزهاوي

"قد يحوزُ الإِنسانُ علماً وفَهْماً . . . . وهو في الوقتِ ذو نِفاقٍ مرائي
ربَّ أخلاقٍ صانَها من فسادٍ . . . . خوفُ أصحابِها من النقادِ
وإِذا لم يكنْ هنالكَ نقدٌ . . . . عمَّ سوءُ الأخلاقِ أهلَ البلادِ"

المعري

"إن مازت الناسَ أخلاقٌ يُعاشُ بها، فإنهم، عند سوء الطبع، أسواء
أو كان كلّ بني حَوّاءَ يُشبهني، فبئسَ ماولدت في الخلق حَوّاءُ
بُعدي من النّاس برءٌ من سقَامِهمُ، وقربُهم، للحِجى والدين، أدواءُ
كالبيت أُفرد، لا أيطاءَ يدركه، ولا سناد، ولا في اللفظِ إقواءُ
نوديتَ، ألويتَ، فانزل، لا يراد أتى سَيري لِوى الرمل، بل للنبت إلواء
وذاك أنّ سواد الفَود غيّره، في غرّة من بياض الشيب، أضواء
إذا نجوم قتيرٍ في الدّجى طلعت، فللجفون، من الإشفاق، أنواءُ"

محمود الأيوبي

"و المرء بالأخلاق يسمو ذكره ***وبها يفضل في الورى و يوقر"

معروف الرصافي

"هي الأخلاق تنبت كالنبات ***إذا سقيت بماء المكرمات
فكيف تضن بالأبناء خيرا ***إذا نشأو بحضن السافلات"

أحمد شوقي

"صلاح أمرك للأخلاق مرجعه *** فقوم النفس بالأخلاق تستقم"

علي بن أبي طالب

"أخٌ طَاهِرُ الأَخْلاقِ عَذْبٌ كَأَنَّهُ جَنَى النَّحْلِ مَمْزوجا بماءِ غَمَامِ
يزيد على الأيام فضل موده وَشِدَّة َ إِخْلاَصٍ وَرَعْيَ ذِمَامِ"

_ لا تنصح على شرط القبول، ولا تشفع على شرط الإجابة، ولا تهب على شرط الإثابة، ولكن على سبيل استعمال الفضل، و تأدية ما عليك من النصيحة، والشفاعة و بذل المعروف. ابن حزم الاندلسي

—————————————————————————————-
_ من علامة حسن الخلق أن تكون في بيتك أحسن الناس أخلاقاً. مصطفى السباعي

—————————————————————————————-
_ حسن الخلق يستر كثيراً من السيئات، كما أن سوء الخلق يغطي كثيراً من الحسنات.

—————————————————————————————-
_ راقب الله عند فتح جفنك وإطباقه .الزمخشري

—————————————————————————————-
_إذا سئل غيرك فلا تجب فإن ذلك استخفاف بالسائل و المسئول.

—————————————————————————————-
—————————————————————————————-
_يمكن للإنسان أن يدخل قلوب الآخرين دون أن ينطق بكلمه واحدة ، إذ يكفيه سلوكه الناطق بالصفات الكريمة والأخلاق الحميدة.

—————————————————————————————-
_ ظلم لاخيك أن تذكر منه أسوء ما تعلم و تكتم خيره. محمد بن سيرين

—————————————————————————————-
_ اذا أسدى شخص اليك جميلا فحذار أن تنساه. عبد الله بن المقفع

—————————————————————————————-
_ كن شريفاً أميناً ، لا لأن الناس يستحقون الشرف و الأمانة ، بل لانك انت لا تستحق الضعة و الخيانة. عباس محمود العقاد

—————————————————————————————-
_ إعمل الخير لأصدقائك يزيدوك محبة ، و اعمل الخير لأعدائك ليصبحوا أصدقاءك. ليو تولستوي

—————————————————————————————-
_ عندما تحسن لعدوك ، يحس بتفاهته.

—————————————————————————————-
_ إذا استشارك عدوك فقدم له النصيحة ، لأنه بالاستشارة قد خرج من معاداتك إلى موالاتك. قاسم أمين

—————————————————————————————-
_ إذا افتخر الناس بحسن كلامهم فافتخر بحسن صمتك.

—————————————————————————————-
_ تنكشف الأخلاق في ساعة الشده. أندريه موروا

—————————————————————————————-
_ اذا تبقى بينك و بين الناس شعرة فلا تقطعها.

—————————————————————————————-
_ التمس لأخيك سبعين عذراً. جعفر بن محمد

—————————————————————————————-
_ إياك و الرضى عن نفسك فإنه يضطرك إلى الخمول ، و إياك والعجب فإنه يورطك في الحمق، و إياك والغرور فإنه يظهر للناس نقائصك كلها ولا يخفيها إلا عليك. طه حسين

—————————————————————————————-
_ ما أقرب ظن السوء في الآخرين ، و ما أغلبه على ظن الخير ، فإذا وطنت نفسك على شيء اعتادت عليه، وإذا ظننت سوءاً في الآخرين فتذكر : أن بعض الظن إثم.

—————————————————————————————-
_ إذا حاججت فلا تغضب فإن الغضب يدفع عنك الحجة و يظهر عليك الخصم. عبد الله بن المقفع

—————————————————————————————-
_ إذا كنت صادقا فلماذا الحلف ؟. وليام شكسبير

—————————————————————————————-
_ لا تكن ممن يلعن ابليس علانية و يطيعه سراً.

—————————————————————————————-
_ شق طريقك بابتسامتك خير من أن تشقه بسيفك. وليام شكسبير

—————————————————————————————-
_ إذا لم يكن لديك شيئاً تعطيه للآخرين، فتصدق بالكلمة الطيبة، و الابتسامة الصادقة، وخالق الناس بخلق حسن .

—————————————————————————————-
_ لا تستح من اعطاء القليل فان الحرمان أقل منه.

—————————————————————————————-
_ القلوب أوعية والشفاه أقفالها و الألسن مفاتيحها، فليحفظ كل إنسان مفتاح سره.

—————————————————————————————-
_ ازرع البسمة على وجهك، تزرع البسمة في وجوه الآخرين.

—————————————————————————————-
_ لا تكن كقمة الجبل، ترى الناس صغاراً و يراها الناس صغيرة.

—————————————————————————————-
_ اننا ندنو من العظمة كي نكون عظماء في تواضعنا. طاغور

—————————————————————————————-
_ احرص على أن يكون الوجه الذي تراه في المرآة كل صباح مشرقاً، فقد لا تراه بقية اليوم، و لكن الآخرين سوف يرونه.

—————————————————————————————-
_لن تستطيع العطاء بدون الحب، و لن تستطيع أن تحب بدون التسامح. ابراهيم الفقي

—————————————————————————————-
_الإنسان البطيء في إعطاء الوعود، أكثر مصداقية في الحفاظ عليها. جان جاك روسو

—————————————————————————————-
_ لا تستعن بظالم على ظالم، حتى لا تكون فريسة للاثنين..

—————————————————————————————-
_ لا تضع سلمك على الحائط الخاطئ ، حتى لا يكون على حساب كرامتك أو أهلك أو دينك.

—————————————————————————————-
_ لا تجرح روح صديق بنصيحة، ولا تحرمه منها، ليعرف خطأه. صدام حسين

—————————————————————————————-
_ اترك للشخص الاخر ثمن تذكرة العودة دائما.

—————————————————————————————-
_ افعل الشئ الصحيح فإن ذلك سوف يجعل البعض ممتناً بينما يندهش الباقون. مارك توين

—————————————————————————————-
_ لا تطلب من الغير تمجيد عقليتك ، بينما أنت لا تحترم عقليتهم.

—————————————————————————————-
_ لا تفتخر بما تحمله من شهادات فليست الشهادة دائما دليلا على الثقافه الواسعة، لكن الدليل على ثقافتك يتجسد في كلامك وسلوكك.

—————————————————————————————-
_ ليس هناك خطأ أكبر من عدم الاعتراف بالخطأ.

—————————————————————————————-
_ لن يستطيع العلم الحديث اختراع مهدئ للأعصاب أفضل من الكلمة اللطيفة التي تقال في اللحظة المناسبة.

—————————————————————————————-
_ النصائح الجيدة تخترق قلب العاقل و تجتاز إذن الجاهل. حكمة صينية

—————————————————————————————-
_ على الإنسان أن ينظر لنفسه بتأمل وعمق قبل أن ينتقد الآخرين. موليير

—————————————————————————————-
_ لا تدع لسانك يشارك عينيك عند انتقاد عيوب الآخرين ، فلا تنس أنهم مثلك لهم عيون و ألسن.

—————————————————————————————-
_ قل الحق و إن كان عليك. سقراط

—————————————————————————————-
_ فعل الخير حسن، و الاحسن منه ستره. قاسم أمين

—————————————————————————————-
_ على الإنسان أن يكون رحيماً ، لأن الرحمة تجمع بين البشر، وأن يكون أديباً، لأن الأدب يوحد القلوب المتنافرة. ليو تولستوي

همس القوافي ، نهر القوافي والشعر

015, شعر, قصائد, اشعار, خواطر, كلمات, عبارات, الاخلاق, الحسنه, السيئه, جمال, الخلق, عن, التعامل, توبيكات, حالات, واتس, اب, تغريدات, مسجات, رسائل, كلام, قصيدة, فن, الاحترام, التقدير,

عبارات عن الاخلاق, كلام عن الاخلاق والاحترام, خواطر عن الاخلاق, كلمات عن الاخلاق, صور عن الاخلاق, توبيكات عن الاخلاق والاحترام, كلام عن الادب , شعر عن الاخلاق والادب, بي سي عن الاخلاق , بي سيات عن التعامل مع الغير, شعر عن الخلق الحسن , اشعار عن الاخلاق الحسنه, عبارات عن الادب, عبارات عن الاحترام, شعر عن الاخلاق 2024 , اشعار عن جمال الاخلاق, خواطر وكلمات عن الاخلاق والادب , قصائد عن التعامل

2015, شعر, قصائد, اشعار, خواطر, كلمات, عبارات, الاخلاق, الحسنه, السيئه, جمال, الخلق, عن, التعامل, توبيكات, حالات, واتس, اب, تغريدات, مسجات, رسائل, كلام, قصيدة, فن, الاحترام, التقدير,

عبارات عن الاخلاق, كلام عن الاخلاق والاحترام, خواطر عن الاخلاق, كلمات عن الاخلاق, صور عن الاخلاق, توبيكات عن الاخلاق والاحترام, كلام عن الادب , شعر عن الاخلاق والادب, بي سي عن الاخلاق , بي سيات عن التعامل مع الغير, شعر عن الخلق الحسن , اشعار عن الاخلاق الحسنه, عبارات عن الادب, عبارات عن الاحترام, شعر عن الاخلاق 2024 , اشعار عن جمال الاخلاق, خواطر وكلمات عن الاخلاق والادب , قصائد عن التعامل

عبارات عن الاخلاق, كلام عن الاخلاق والاحترام, خواطر عن الاخلاق, كلمات عن الاخلاق, صور عن الاخلاق, توبيكات عن الاخلاق والاحترام, كلام عن الادب , شعر عن الاخلاق والادب, بي سي عن الاخلاق , بي سيات عن التعامل مع الغير, شعر عن الخلق الحسن , اشعار عن الاخلاق الحسنه, عبارات عن الادب, عبارات عن الاحترام, شعر عن الاخلاق 2024 , اشعار عن جمال الاخلاق, خواطر وكلمات عن الاخلاق والادب , قصائد عن التعامل
شعر عن الاخلاق 2024 , اشعار عن جمال الاخلاق, خواطر وكلمات عن الاخلاق والادب , قصائد عن التعامل

روعات فزفز

إرشادات خاصة في التعامل مع أخطاء تلاميذ الحلقة الأساسية الأولى

إعداد الدكتور احمد عايش

تعتبر عملية معالجة أخطاء التلاميذ في أثناء تنفيذ الموقف التعليمي التعلمي من
الكفايات المهمة التي يحسن بالمعلم امتلاكها كواحدة من الكفايات الفنية من جانب ، وكجزء
من عملية التعليم والتعلم من جانب آخر ، إذ أن هذه الأخطاء تعتبر مصدرا من المصادر المهمة
في تعديل مسار التعليم والتعلم بالنسبة للمعلم والمتعلم ؛ وتحدث الأخطاء من قبل التلاميذ
عادة عند طرح الأسئلة الشفهية أثناء تنفيذ الدرس أو عند القيام بنشاط تعليمي لفظي
كقراءة درس أو تلاوة آية أو تسميع أنشودة أو محادثة أو تعبير شفهي أو عند تنفيذ
عمل كتابي على السبورة أو في دفاتر التلاميذ بعد تكليف من المعلم ، وهذه بعض
الإرشادات التي تساعد على الاستفادة من خطا التلميذ في توجيه سير عملية التعليم والتعلم
أثناء الحصة نحو تحقيق الأهداف المخططة ، ومن منطلق أن جميع التلاميذ يتعلمون فلا
يجدر بالمعلم تجاهل أخطاء التلميذ دون توجيه أو تصحيح وتتمثل هذه الإرشادات فيما يلي :

• مراعاة الفروق الفردية المعرفية والنفسية والجسمية للتلاميذ عند طرح السؤال واستقبال الإجابة .

• يمنح التلميذ فرصة كافية للتفكير في الإجابة قبل تحويل السؤال إلى طالب آخر ، ومنح الفرصة
يتخللها تشجيع التلميذ المستهدف والأخذ بيده وتوجيه الآخرين إلى حسن الإصغاء ؛ فمن الخطأ
التسرع في تحويل السؤال حتى لا يعتاد التلميذ المخطئ على التواكل حيث يتوفر من يجيب
عنه السؤال دون عناء .

• العودة إلى التلميذ المخطئ بعد منحه فرصة كافية للتفكير أو تعديل إجابته
ويكون ذلك بعد الاستماع إلى غيره من التلاميذ .

• تقديم التعزيز المناسب في الوقت المناسب للتلميذ المناسب بعيدا عن المبالغة والتكرار للمعزز
المقدم ، حيث يتطلب التنويع في أنواع المعززات التي تشجع التفاعل الايجابي لدى
التلاميذ وتقلل من وقوعهم في الأخطاء .
• يلزم المعلم نفسه بفترة انتظار يمنح فيها فرصا لجميع التلاميذ للتفكير في إجابة السؤال
المطروح أو النشاط الكتابي أو القرائي المنفذ .

• يتجنب المعلم تحديد اسم التلميذ قبل الشروع في طرح السؤال أو المطالبة بنشاط تعليمي ما .

• يتجنب المعلم / ة تقليد أخطاء التلاميذ كتابة أو لفظا أو حركة كان يقول لا تكتب هكذا
( ويكتب الخطأ ، كلمة أو حرف أو عدد ) أو لا تقول هكذا ( ويعيد لفظ الكلمة الخطأ كما لفظها التلميذ ) .
• عند الحاجة أو الرغبة في إخراج احد التلاميذ لكتابة كلمة أو حرف أو عدد أو تنفيذ مهارة فليكن
هذا التلميذ متميزا في القراءة أو الكتابة أو الأداء .

• عند تكليف المعلم احد التلاميذ للكتابة على السبورة ؛ فعين عليه وعين على بقية
التلاميذ ؛ وان أراد أن يلفظ كلمة أو حرف فأذن معه وأذن مع الآخرين .

• إذا وقع الخطأ أثناء قراءة جملة أو كلمة في اللغة العربية فيترك التلميذ لإكمال القراءة
ثم يوجه إلى الخطأ كأن يقال له انتبه إلى لفظ كلمة ……. .
• إذا تكرر الخطأ في نفس الكلمة فتتم المعالجة الجماعية للكلمة من قبل المعلم بالشرح
أو التفسير أو نطق الكلمة من قبله ثم من قبل عدد من التلاميذ ويلزم العودة إلى كل من
أخطا في تلك الكلمة أو يلجأ إلى التكرار الزمري .

• تصحح الأخطاء الكتابية فرديا ( لا يتحقق ذلك إلا إذا كان المعلم قريبا من
التلاميذ فيكتشف الخطأ لحظة وقوعه ) ويوجه التلميذ لإعادة الكتابة أمامه
بعد تقديم نموذج الكتابة الصحيح .

• يعالج المعلم الأخطاء اللفظية والكتابية الجماعية ( بعد اكتشافها من خلال استماعه أو تجوله بين التلاميذ )

بعرض عملي نموذجي يحرص فيه على إزالة المشتتات والتركيز على معالجة الخطأ ومتابعة تصحيحه فورا .

• تعالج الأخطاء في دروس المحادثة والتعبير بعد أن ينهي التلميذ فقرة التعبير أو المحادثة
ويوجه المعلم تلميذه إلى اللفظ الصحيح مباشرة ويحثه الاستماع إلى زملائه دون السخرية
من التلميذ إذا كان سبب الخطأ عيبا في النطق أو بسبب لهجة التلميذ المحلية
ولا يسمح للتلاميذ بالسخرية منه أيضا .

• تجنب استخدام القلم الأحمر في تحديد أخطاء التلاميذ بوضع إشارات تترك أثرا سلبيا
على دافعية التلميذ ، وتثير سخط أولياء الأمور ؛ وقد يعمد التلميذ إلى التخلص من كتابه
أو تمزيق الصفحة المستهدفة بقلمك الأحمر ، وقد يصحح إجابته ويبقى اثر القلم الأحمر ، فتقع
بالحرج كأنك أخطات في التصحيح مع عدم اعتراف التلميذ بالخطأ ، وكبديل عن ذلك تشير إلى
التلميذ بتصحيح الخطأ والعودة إليك أو كأن تضع نقطة صغيرة إلى جانب الخطأ أو تضع إشارات أو أشكال خاصة بك ولا يعرف معناها التلميذ .

• تصحيح الأخطاء الإملائية داخل الصف وبمتابعة من التلميذ

( صاحب الدفتر ) للتعرف على أخطاءه ومعالجتها فورا ، وهي واحدة من الطرق المستخدمة في تصحيح الأخطاء في دروس الإملاء .

• تصحيح الأخطاء الإملائية الشائعة بشرح شامل للقضية الإملائية بجميع جوانبها مع تدريب ومتابعة من المعلم .
• تحليل أسباب الوقوع الفردي أو الجماعي للتلاميذ في خطا ما يقلل من تكرار الخطأ ويساعد التلاميذ على تحسين تحصيلهم .

يعطيك الف عافيه

ياليت الكل ينفذ هالتعامل

تحيتي لك

يسلمو جزو ..

موضوع هادف .. وينفع للمعلمين

الله يعطيك العافيه

ربي يحفظك ..

تسلمين عزيزتي الثريا ع المرور

اسعدني حقا وصدقتي ليت كل المعلمين يعمول بها

حلوه من عيونها حياك الله ويارب يكون هادف ويستفيد منه المعلمين وغير المعلمين

تحياتي

الله يديك العافية على الموضوع
موضوع هاادف ووينفع للكل

تسلم على المرور اخوي زياد

اسعدتني

تحياتي

يسلموا جزو

خطوات جيده

تحيه طيبه

هلاوغلا اخوي عين الضبي

اسعدني مرورك

تحياتي لك

يسلمووووووووووو

موضوع قيم

دمتي لنا

تحياتي لك

هلافيك اخوي كووول ويسعدني انك تمر على مواضيعي ض23

تحياتي

كيفية التعامل مع خلافات أبنائك مع بعضهم البعض

يعتبر الخلاف والصراع والمنافسة بين أبنائك أى بين الأشقاء أمرا يسبب التوتر للعائلة بأكملها ولكن على كل أم أن تدرك أن المنافسة والغيرة والخلافات بين أبنائها وبعضهم البعض أمر طبيعى ويبقى دورها هو مساعدة أبنائها على التعامل مع تلك المشاعر بطريقة صحية. يجب على الأم أن تعلم ايضا أنها إذا لم تحاول حل مشاعر الغيرة والصراعات بين أبنائها، فإن تلك المشاعر السلبية ستنمو معهم وستعيقهم فى أمور كثيرة فى حياتهم المستقبلية. أحيانا قد تكون الخلافات بين الأشقاء أو الأبناء بسبب الغيرة حين يشعر طفل بأن والدته تحب شقيقه أكثر منه. وفى بعض الأحيان الأخرى قد تتطور المنافسة الطبيعية بين الأشقاء وتتحول لصراعات مستديمة. ويمكنك عن طريق مجموعة من الأفكار والنصائح التعامل بطريقة إيجابية مع خلافات أبنائك وغيرتهم من بعضهم البعض.

إذا كنت قد رزقت بطفلين أو أكثر فإنه من الطبيعى أن تنمو بينهم مشاعر غيرة وخاصة أنهم سيبدأون فى التنافس على حبك ومدى رعايتك لهم واعتنائك بهم. وبالتأكيد فإن طفلا فى الثانية من عمره لن يستوعب جيدا فكرة المشاركة ولذلك يجب أن تكونى صبورة وتشرحى لأبنائك أن مهمتك الاعتناء بهم جميعا بطريقة بها مساواة وأن الحصول على حبك ليس منافسة بينهم.
حاولى أن تخصصى بعض الوقت يوميا لإمضائه مع طفلك الأكبر سنا بدون شقيقه الصغير لأن الطفل الأكبر سنا قد يشعر أنه مهمل بعض الشئ بعد ولادة شقيقه الصغير، ولكن عليك أن تشرحى له أنه عندما كان طفلا حديث الولادة هو الآخر فقد كنت تمضين معه الكثير من الوقت. يمكنك أيضا أن تحاولى إشراك ابنك أو ابنتك الأكبر سنا فى الاعتناء بشقيقهم الصغير.
إذا لاحظت أن طفلك يتعامل بطريقة جيدة مع شقيقه الأصغر منه فعليك أن تثنى عليه بسبب هذا الأمر، وإذا رأيت مثلا طفليك جالسين معا يلعبان فى سعادة فيمكنك أن تكافئيهما على هذا الأمر باصطحابهما لتناول الطعام فى الخارج أو يمكنك أن تكتفى فقط بكلمة شكرا.
اخبرى أبناءك أنك تخشين أن شجارهم وصراعاتهم الدائمة قد تجعلهم يؤذون بعضهم البعض مع الوضع فى الاعتبار أنه يجب عليهم ان يستوعبوا العواقب والنتائج الطبيعية لتصرفاتهم السلبية. فعلى سبيل المثال إذا كان أبناؤك يتشاجرون مما أدى لكسر اللعبة التى يلعبون بها مع الوضع فى الاعتبار أنه لن يتم استبدالها فإنهم بالتأكيد سيشعرون بالخسارة وهو الأمر الذى سيجعلهم يتعلمون دون أن تحتاجى لمعاقبتهم.
لا تنتظرى من طفلك الأكبر سنا أن يقوم دائما بالاعتناء بشقيقه الصغير لأن هذا قد يولد لديه نوعا من التذمر والكره. ويمكنك أن توكلى لطفلك المهام الخاصة بالاعتناء بشقيقه الصغير ولكن بالتدريج وطبقا لمرحلته العمرية. وعليك أن تشجعى طفلك الأكبر سنا أن يكون مثالا وقدوة جيدة أمام شقيقه الصغير.
يجب أن تفرقى جيدا بين الخلافات العادية بين أبنائك وبين أنواع الشجار التى قد تتطلب تدخلك بينهم مثل أن تسمعى صراخهم على بعضهم البعض لفترات طويلة. وهناك بعض الأوقات التى قد تشعرين فيها أنه يجب ألا تتدخلى بين أبنائك وتتركيهم لحل مشاكلهم بأنفسهم. إذا كنت قد قررت ألا تتدخلى بين أبنائك فإن هذا لا يعنى أنك يجب ألا تراقبيهم أو تشرفى على ما يجرى بينهم حتى لا يعتدى واحد منهم على الآخر بالضرب مثلا.
تحدثى دائما مع أطفالك حول الطريقة التى يجب أن يتعامل بها الأشقاء مع بعضهم البعض وكيف أن العائلة الواحدة يجب أن يتكاتف أفرادها مع بعضهم البعض. أحيانا قد تكون الخلافات بين الأشقاء أكثر حدة إذا كانوا من نفس الجنس وأعمارهم متقاربة. واعلمى أن مساعدة طفلك على حل خلافاته مع شقيقه بطريقة إيجابية فإن هذا سيعلمه مهارات التفاوض وحل المشاكل ومراعاة شعور الآخرين والكثير من الأمور الإيجابية الأخرى.

كيفية التعامل مع خلافات أبنائك مع بعضهم البعض

يسلمو لوكا ع الطرح الهادف
ودى ..

كيفية التعامل مع خلافات أبنائك مع بعضهم البعض

طرح مميز

يسسسسلمو

نووورت كازاا

اسعدنى مرورك خيوو

نووورت لصمتى

اسعدنى مرورك خيوو

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أمك تتحكم بحياتك؟إليك طرق التعامل معها

خوف الام وحرصها علي اولادها يجعلها
تدخل حتي في ابسط الاشياء
واكيد دا بيرجع لحبهم لينا

يسلموووؤ غاليتي
طرح موفق رينو
مميزة ~

يسسآـممموٍ رينوٍ ع طرح رآئعٍ

نور اكييد هيا عندها حق
وده خووف منهاا
بس للى يفهم الاسلووب والكلام
يسسسسسلموووو قلبوو لمرورك
نورتينى

حفارو
يسسسسسلمووووو ياجميل لمرورك
نورت صفحتى

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

يسلموووو الايادي ياعسل ع النصائح

دمتي بخير وتميز

قووتن25
يسسسسلموووووو قلبى لمرورك الجميل
نورتى صفحتى