نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي ، مناهج 2024.


نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج

خليجية

نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج
نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج
نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج

خليجية
التحميل من هنا

نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج
نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج
نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج

المصدر : منتديات نهر الحب

،

نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج

يسلمو موكا ن25

امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج
خليجية

يسلموووو موكا

ودي يا قمرر ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسسسسسسلمو ع المرور

وديّ

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج
خليجية

يسلمو موكا

يسلممُو سآم علي مرورك

كل الحب

نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي – عربي ثالثة ثانوي – امتحان العربي للصف الثالث الثانوي – امتحانات عربي – مناهج

يعطيك العافية

تحيتي

يسلمو موكا

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©4

نماذج امتحانات عربي الصف الثالث الثانوي ، مناهج

يٍسسسسلمو موكا

يعطيك العافية يا جد

تحياتي

يسسلمووو
ع الطرح الرائع
دوم متميز
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

مسائل كيمياء للصف الثاني الثانوي الطبيعي ف2 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقدم بين ايديكم مجموعة من المسائل في مادة الكيمياء للصف الثاني الثانوي الطبيعي الفصل الثاني

المسألة الأولى:
إذا كان لديك التفاعل التالي:
CaCl2+2AgNo========>Ca(No3)2+2AgCl
فما كتلة كلوريد الفضة الناتجة من تفاعل 100 مل من محلول كلوريد الكالسيوم الذي جزيئيته الحجمية 0.1موللتر (مولار) مع مايلزم من نترات الفضة؟

المسألة الثانية:
إذا علمت أن الجلوكوز يحترق في جسم الإنسان حسب التفاعل التالي:
C6 H12 O6 +6O2 ==========>6H2O + 6CO2 +669.93kcal
فأحسب كمية الحرارة الناتجة من احتراق 12.04 * 10^23 جزئ من الجلوكوز ؟

المسألة الثالثة:
احسب كمية الحرارة اللازمة لتحلل 50 جم من كربونات الكالسيوم حسب التفاعل التالي:
CaCO3=======>CaO+CO2
ثم اكتب المعادلة مرة أخرى بصورة حرارية؟

المسألة الرابعة:
يستعمل تفاعل مادة الهيدرازين (N2H4) مع الأكسجين لدفع الصواريخ إلى الفضاء لأنه يعطي كمية كبيرة من الطاقة (150 كيلو سعرمول).
أ-احسب الطاقة الناتجة من تفاعل 10 كجم من الهيدرازين؟
ب- إذا علمت أن المول الواحد من الهيدروجين ينتج 85 كيلو سعر , فأيهما ينتج حرارة أكبر 10 كجم هيدرازين أم 10 كجم الهيدروجين؟

المسألة الخامسة:
كمية من غاز حجمها 4 لترات عند درجة 20 م داخل مخبار يتحكم فيه مكبس حر الحركة , فإذا تمت زيادة الضغط من 2 إلى 5 ضغط جوي عند ثبوت درجة الحرارة . احسب الحجم النهائي؟

المسألة السادسة:إذا كان حجم عينة من غاز 150 مل عند درجة حرارة 400 كالفن .
فكم درجة الحرارة المئوية التي يصبح عندها الحجم 0.1 لتراً عندما يكون الضغط ثابتاً ؟

المسألة السابعة:
إذا كانت الضغوط الجزيئية المكونة لخليط من الغازات عند 27 م هي : 26 سم زئبق لغاز الأكسجين و 17 سم زئبق لغاز النيتروجين و 780 ملم زئبق لغاز الهيدروجين 0.2 ضغط جوي لغاز ثاني اكسيد الكربون . فأوجد ضغط الخلية بوحدات (ضغط جوي)؟

المسألة الثامنة:
ما ضغط خليط مكون من 8 جرام من غاز الهيليوم و7 جرام من غاز الأكسجين و 6,02 *10^23 جزيئاً من غاز الهيدروجين و 04, مولاً من غاز ثاني أكسيد الكربون في وعاء حجمه 10 لترات ودرجة حرارة مقدارها 26 م ؟

المسألة التاسعة:
وضع خليط من 10 جم هيدروجين 64 جم أكسجين في وعاء حجمه 10 لترات في درجة حرارة 25 م .
أ‌- احسب ضغط المزيج؟
ب‌- إذا جرى تفاعل بين الهيدروجين والأكسجين لإنتاج بخار ماء عند درجة 400 م , كم يكون الضغط بعد انتهاء التفاعل؟
ج-إذا برد وعاء التفاعل إلى 20 م , كم يكون الضغط بعد التفاعل؟

المسألة العاشرة:
إذا مزجنا 40 لتراً من غاز الكلور Cl2 مع 60 لتراً من غاز أول أكسيد النيتروجين NO وجرى بين المادتين التفاعل التالي:

2NO+Cl2=========>2NOCL
أ‌- هل يوجد فائض من أحد المتفاعلات ؟ وإذا كانت الإجابة بنعم فما هو وما حجمه ؟
ب‌- احسب الحجم الكلي للغازات بعد انتهاء التفاعل؟

وسلامتكم.,,

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

شكرا لك اخوي

بس وين الحل ؟

يعطيك الف عافيه

تحيتي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

تمنياتي لكم بالتوفيق

تحياتي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

تمنياتي لكم بالتوفيق

تحيااااااااااتي ملك

تقبلوا خالص تحياتي
أخوكم
المنسي
[email protected]خليجية

استاذي الفاضل والكريم
جزاك الله عني كل خير
الرجاء كتابة حل للمساله الاخيره ..ولكم مني جزيل الشكر والعرفان

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

مشكور أخوي يعطيك الف عافيه

كل الخيرلكــــ

إجازة الابتدائي 100 يوم والمتوسط والثانوي 86 يوماً والعودة 24 شوال 2024.

إجازة الابتدائي 100 يوم والمتوسط والثانوي 86 يوماً والعودة 24 شوال

خليجية


بدأت إجازة طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية مع نهاية دوام يوم الأربعاء (12 / 7 / 1445هـ)، فيما تبدأ إجازة طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة والثانوي مع نهاية أخر يوم من أيام الاختبارات يوم الأربعاء (26 / 7 / 1445هـ)، وتستمر حتى استئناف الدراسة يوم السبت (24 / 10 / 1445هـ) وبذلك تصبح إجازة طلبة المرحلة الابتدائية (100) يوم، أما طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوي فتبلغ (86) يوما.

فيما تتمتع معلمات رياض الأطفال ومعلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية والهيئة الإدارية بأول أيام إجازة الصيف وذلك يوم الخميس الموافق 27 / 7 / 1445هـ، ولمدة ( 63 ) يوما، فيما يتمتع معلمي ومعلمات المرحلتين المتوسطة والثانوية بأول أيام إجازة الصيف بعد إنهاء أعمال اختبارات الدور الثاني وتسليم نتائج الطلاب والطالبات وذلك يوم الخميس الموافق 18 / 8 / 1445هـ، ولمدة ( 42 ) يوما، في حين تكون عودة الهيئة الإدارية والتعليمية في جميع المدارس والمعاهد لجميع المراحل الدراسية يوم السبت 17 / 10 / 1445هـ.

إجازة الابتدائي 100 يوم والمتوسط والثانوي 86 يوماً والعودة 24 شوال

خليجية

يسسلمو بدر ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

ملخصات لمادة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول 1445 /1445 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ملخصات لمادة ( التاريخ الجغرافيا) للصف الأول الثانوي الفصل

الدراسي الأول 1445 /1431 هـ. (( أضغط هنا ))
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

مجهوود رائع حبيبتي

لا عدمنااا طرح الممتاز

دمتي مشرقة رذاااذ


بارك الله فيك على الموضوع القيم والمميز

وفي انتظار جديدك الأروع والمميز

لك مني أجمل التحيات

وكل التوفيق لك يا رب

تح ـــــياتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour sky blue خليجية
مجهوود رائع حبيبتي

لا عدمنااا طرح الممتاز

دمتي مشرقة رذاااذ

هلا وغلا عسووووو
يسلمووووو الايدي ع الرد ياسوووكر
ودي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دندونه وبالفله مجنونه خليجية
بارك الله فيك على الموضوع القيم والمميز

وفي انتظار جديدك الأروع والمميز

لك مني أجمل التحيات

وكل التوفيق لك يا رب

تح ـــــياتي

هلا وغلا عسوووووله
يسلمووووو الايدي ع الرد ياسوووكر
يسعدك ربي على احلا رد

ودي

يعطيك العافية غاليتي رذاذ
على المجهوود المميز لتقديمك ملخص التاريخ والجغرافيا
ودي

هلا وغلا دلوووعه
يسلموووو الايااادي قمرنآآآ ع الرد
يعطيك الف عآآآفيه
ودي يا سووكر

مجهود رائع رذاذ

تسلم أيدك

دومتى متألقه

تحياتى

هلا وغلا خيووو اسير
يسعدك ربي على هيك رد
يعطيك العافيه
احترآآآآمي ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

تسلم ايدك

موضوع فىـ قم ـــة الج ـــمال

مانتحرم من جديدك

ودي ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

حل تدريبات مادة الادب للصف الاول الثانوي 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
خليجية
وجدت حل(( لتدريبات)) مادة الادب للصف الاول
ثانوي ياليت تستفيدو منه
هنـــــــــــا

وبالتوفيق للجميع
م/ن

يسلمو اديك

اتمنى الاستفادة للجميع

مودتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يعطيكي العافيه رذاذ حلم

مودتي

ما قصرتي غاليتي

مجهووود اكثر من رائع

وباذن الله الكل يستفيد

تحيتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قمر الجزائر خليجية
يسلمو اديك

اتمنى الاستفادة للجميع

مودتي

يسلمووو ع الرد
يعطيك الف عافيه

ارق التحايا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روااان خليجية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يعطيكي العافيه رذاذ حلم

مودتي

يسلمووو ع الرد
يعطيك الف عافيه

ارق التحايا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلع عيني دلع خليجية
ما قصرتي غاليتي

مجهووود اكثر من رائع

وباذن الله الكل يستفيد

تحيتي

يسلمووو ع الرد
يعطيك الف عافيه

ارق التحايا

يسلمو يعطيكي العافية

تحياتي

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

يسلموووو ع الرد
يعطيكم الف عافيه
ارق التحايا ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي 2024.

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
هذا شرح للنحو للصف الثالث الثانوي لعلكم تستفيدون منه لأني اريد الاستفاده للجميع
وإن كان صوابا فمن الله وإن كان خطا فمن نفسي ومن الشيطان

خليجية

الدرس الأول – النداء

أولاَ : أدوات النداء :
1. يا طلابَ العلم ثابُروا واجتهدوا .
2. أخالدُ … خُذ هَذا الكتاب . ش
3. أيْ بني …. أجلسْ في مكانك هادئاً .
4. أَياَ متمادياً في الغَي ارتدعْ .
5. هَيَا مستغرقا في الإهمال أفق .
* استعملت أدوات للنداء ، متنوعة حسب قرب المنادي وُبعده كالآتي :-
الياء : حرف يستعمل لنداء الجميع ….. القريب والبعيد .
الهمزة : حرف يستعمل لنداء القريب .
أيْ : حرف لنداء القريب أيضاً .
أيا : يستعمل لنداء البعيد .
هيا : يستعمل لنداء البعيد أيضا.

ثانياً : حذف أداة النداء :
نقول : يا خالدُ أقبلْ . يا عمُر اجلسْ
ونقول : خالدُ … أقبلْ عمر .. اجلسْ .
لأنه يجوز حذف أداة النداء إذا فُهم من السياق،لإرادة القرب ، أو الإيجاز، أو السرعة .

ثالثا : أنواع المنادي :
1. يا طلابَ العِلم اجتهدوا ، ياذَا الفضْل شكرًا لك .
2. يا طالباً العلَم اجتهد ، يا فاعلاً الخير جزاك الله .
3. يا طالبْين العلمَ اجتهدا ، يا مساعدَينْ الفقيَر بارك الله لكما .
4. يا طالبِينَ العلمَ اجتهدوا ، يا مؤدينَ الواجب أحسنتم .
5. يا طالباتٍ العلمَ اجتهدن ، يا متمسكاتٍ بالدين حفظتن .

* من أنواع المنادي :
1. المضاف = ويكون منصوباً ( مضافاً ) وما بعده مضاًفا إليه مجروراً بالإضافة ( 1)
2. الشبيه بالمضاف = وهو ما يكون ( منوناً ) ويعرب منصوباً أيضا – وما بعده مفعولا أيضا – وما بعده مفعولا به منصوباًَ أو حسب حالته .

3 ) من أنواع المنادي :
* يا مسلمينَ … اتحدوا وتمسكوا بالدين .
* يا مشركَ بالله ليتك تعود إلي رشدك .
* يا لاعبينَ ….. حققوا لنا نصرا …..
* من المنادي : النكرة غير المقصودة – لا يُراد بالنداء أي شخص محدد ويكون المنادي النكرة المقصودة منصوباً …..

4 ) ومن أنواع المنادي :

يا خالدُ كن يقظاً في الطريق .
يا فاطمةُ ساعدي أمك في المنزل .
يا مُحمَّدان قوما إلي الصلاة .
يا مُحَّمدُون شكراً لتعاونكم .
يا فاطمات نشكر لكن تعاونكن .
في الأمثلة السابقة أسماء تقع منادي ، وهي :
( خالدُ ) علم مفرد = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
( فاطمةُ ) علم مفرد = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
( يا محمدان ) علم مثني = منادي مبني على الألف في محل نصب على النداء .
( يا محمدون ) علم جمع مذكر = منادي مبني على الواو في محل نصب على النداء.
( يا فاطمات ) علم جمع مؤنث سالم = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
* من أنواع المنادي ( العلم ) ويعرب مبنياً على ما يرفع به في محل نصب على النداء .

5 ) من أنواع المنادي :

يا واقفُ اجلسْ – يا متكلمُ اسكتْ .
يا واقفان اجْلسا ويا متكلمان اسكنا .
يا واقفون اجلسوا – يا متكلمون اسكتوا .
يا وافقاتُ اجلسن – يا متكلماتُ اسكتن .
( واقفُ ) = منادي ( نكرة ) لكنه مقصود بالنداء مبني على الضم في محل نصب
على النداء .
( متكلم ) منادي ( نكرة ) لكنه مقصود بالنداء مبني على الضم في محل نصب
على النداء .
( واقفان ) منادي نكرة مقصودة بالنداء مبني على الألف في محل نصب على النداء .
( واقفون ) منادي نكرة مقصود بالنداء مبني على الواو في محل نصب على النداء .
( واقفات ) منادي نكرة مقصود بالنداء مبني على الضم في محل نصب على النداء .
* من أنواع المنادي النكرة المقصود .
ويعرب المنادي النكرة المقصود نفس إعراب العلم فتبني على ما ترفع به .
وهكذا نجد أن المنادي يكون :
1. (مضافا – شبيها بالمضاف – نكرة غير مقصودة ). وفي هذه الحالات الثلاث يكون منصوبا دائما .
2. (ويكون المنادي علما – أو نكرة مقصودة …) وفي هذه الحالة يبني على ما يرفع به ( الضمة – الألف – الواو ) في محل نصب على النداء .
رابعا : نداء ما فيه أل
لا يصح أن تقول = يا الناس ، يا الفتاة ، يا المسلمون .
لأن الياء من علامات الاسم – وأل أيضا من علامات الاسم فلا يتتابعان أبدا .
* وعند نداء اسم معرف بآل توضع بعد الياء :
أيها = للمنادي المذكر المفرد أو المثني أو الجمع .
أيتها = للمنادي المؤنث المفرد أو المثني أو الجمع .
اسم إشارة مناسب لنوع المنادي
أيها الناس أيها الطالبان أيها المسلمون .
أيتها الفتاة أيها المسلمتان أيها المسلمات .
يا هذا الطالب يا هذان الطالبان يا هؤلاء القادمون .

* وفي هذه الحالة تعرب :
أي = منادي مبني على الضم في محل نصب نكرة مقصودة .
الهاء = حرف زائد للتنبه .
الناسُ = (كل ما بعد أيها – أيتها ) يعرب صفة لأي مرفوعة .
أيها المواطنون :
أي = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
ها = حرف زائد للتنبه .
المواطنون = صفة لأي مرفوعة بالواو لأنه جمع مذكر سالم .
يا هذا الواقف تقدم .
يا = حرف نداء مبني على السكون .
هذا = اسم إشارة مبني على الضم المقدر على آخره منع من ظهورها حركة البناء الأصلية .
الواقف = صفة ( لهذا ) مرفوعة بالضمة الظاهرة .

نماذج تدريبية

1. ( يا أيها الناسُ اتقوا ربكم ) .
2. (يا أرضُ ابلعي ماءك ) .
3. ( يا نوحُ اهبط بسلام ) .

الأعراب :

( يا ) حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب
( أيها ) أي منادي مبني على الضم ( نكرة مقصودة ) في محل نصب ( الهاء ) زائدة للتنبيه .
( الناس ) صفة لأي مرفوعة وعلامة رفعها الضمة الظاهرة على آخرها .
( اتقوا ) فعل أمر مبني على حذف النون – وواو الجماعة ضمير مبني على السكون في محل رفع فاعل .
( ربكم ) رب – مفعول به منصوب بالفتحة ( مضاف ) كم = ضمير مبني في محل جر مضاف إليه .
( يا أرضُ ) = ( يا ) حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الأعراب .
( أرضُ ) منادي مبني على الضم ( نكرة مقصودة ) في محل نصب .
ابلعي = فعل أمر مبني على حذف النون – ياء المخاطبة ضمير مبني في محل رفع فاعل .
ماءك = مفعول به منصوب بالفتحة ( مضاف ) الكاف ضمير مبني في محل جر مضاف إليه .
يا نوحُ = نوح منادي مبني على الضم ( علم مفرد ) في محل نصب على النداء .
أهبط = فعل أمر مبني على السكون والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت .
بسلام = جار ومجرور متعلقان بالفعل اهبط .

أمثلة أخرى :

يا طالبًا للعلم لا تتكاسل = منادي شبيه بالمضاف منصوب .
يا ذا الجلال والإكرام اكرميا = منادي مضاف منصوب بالألف لأنه من الأسماء الخمسة .
يا مؤدي الزكاة بارك الله لكم = منادي منصوب بالياء ( مضاف ) الزكاة مضاف لها .
يا هذه الدنيا = منادي مبني على الضم المقدر .
أيتها الحياةُ مالك قاسية = الحياة صفة لآي مرفوعة بالضمة .
يا أيها الذين أمنوا = أي منادي مبني علي الضم – الهاء للتنبيه ( الذين ) اسم موصول مبني على الفتح في محل رفع صفة لأي ( آمنوا ) صلة الموصول لا محل لها من الأعراب .

منتدى نهر التعليمي

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
هذا شرح للنحو للصف الثالث الثانوي لعلكم تستفيدون منه لأني اريد الاستفاده للجميع
وإن كان صوابا فمن الله وإن كان خطا فمن نفسي ومن الشيطان

خليجية

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

سلمت مثتفي ع الطرح .. ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي

سلمت يدآكي لمرورك العطر غرآمو ..

يسلموو الاياادي

اسئلة واجوبة مادة الفيزياء الصف الثالث الثانوي 2024.

أسئلة وأجوبة على مادة الفيزياء للصف الثالث الثانوي

خليجيةخليجيةخليجيةخليجية

علل : لم تطفو السفينة على سطح الماء مع أنها مصنوعة من معادن كثافتها أكبر من كثافة الماء ؟

ج : تحوي فراغات بحيث يصبح متوسط كثافتها أصغر من كثافة الماء . ( حجمها كبير بالنسبة لكتلتها ) .

علل : السائل يدفع الجسم بقوة إلى أعلى ؟

ج : اختلاف الضغط على الوجهين العلوي والسفلي للجسم . ( الضغط على السفلي أكبر )

علل تصنع الفؤوس برؤوس حادة ؟

ج-لانقاص مساحة سطح التلامس فيزداد الضغط .

علل يتوقف البالون المملوء بغاز خفيف عن الارتفاع عند حد معين ؟

ج : تـناقص قوة دفع الهواء عليه نتيجة تـناقص كثافة الهواء بالارتفاع .

علل ينفجر البالون إذا كان مغـلقا عند ارتفاع معين ؟

ج- تـناقص الضغط الخارجي يؤدي إلى تمدده .

علل اقتراب الورقتين المعلقتين متوازيتين من بعضهما عند النفخ بينهما بقوة ؟

ج : يقل ضغط المانع المثالي عند زيادة سرعته( مع ثبات طاقته الكامنة ) حسب مبدا برنولي .

علل ترتفع الطائرة في الجو عند بلوغها سرعة معينة ؟

ج : قوة الرفع عليها أكبر من ثقلها ( سرعة الهواء تحت الجناحين أصغر منها فوق الجناحين )

علل استهلاك السيارة للوقود أقل عند السرعات المنخفضة ؟

ج : مقاومة الهواء عليها قليلة فهي تتناسب مع السرعة .

علل استخدام مواد عالية اللزوجة في التشحيم ؟

ج : لتلتصق بالاجزاء المتحركة فيقل الاحتكاك والتآكل .

علل :لا يمكن تبريد غرفة بترك باب الثلاجة التي بداخلها مفتوحاً .

ج : لأن ما ستمتصه من حرارة من الغرفة سيعود ويطرد إليها ( الغرفة مستودع بارد ومستودع ساخن معاً )

علل : الطاقة الكلية لنظام معزول حرارياً ثابتة .

ج : كح = صفر إذاً الشغل يتحول إلى طاقة داخلية وبالعكس .ًٍَُِ

علل : ترتفع درجة حرارة غاز محصور إذا ضغط ضغطاً مفاجئاً .

ج : بما ان الاجراء اديـبـاتيكي إذن كح = 0 والشغل موجب لأن الحجم يزداد إذاً الطاقة الداخلية تنقص .

علل : أطراف إناء الطبخ تسخن رغم عدم ملامستها للهب مباشرة ؟

ج- تزداد الطاقة الحركية للجزيئات الملامسة للهب وتصطدم مع الجزيئات المجاورة ناقلة لها طاقة وهكذا

علل : المعادن أجود توصيلاً للحرارة من غيرها من الأجسام ؟

ج : وجود الإلكترونات الحرة التي تساهم في نقل الحرارة إضافة لحركة الجزيئات .

علل : استخدام المواد العازلة في المباني ؟

ج : لتقليل الحرارة التي تدخل للمبنى صيفاً أو تخرج منه شتاءً مما يوفر في نفقات التكييف .

علل : ماء البحر يكون ماؤه دافئاً عند هبوب عاصفة باردة ؟

ج : إذا برد ماء السطح فإن كثافته تزداد فيتحرك إلى أسفل ويصعد مكانه ماء دافئ ( نقل حرارة بالحمل ).

علل : تصلنا حرارة الشمس رغم المسافة البعيدة والفراغ ؟

ج : تنتقل على هيئة أمواج كهرومغناطيسية يمكنها الانتقال في الفراغ .

علل : في البلاد الحارة تستخدم الأ لبسة ذات الألوان الفاتحة وخاصة الأبيض ؟

ج : لأن معامل امتصاصها قليل فلا تمتص الحرارة بشكل كبير بل تعكس معظمها .

علل : يتغير لون الاشعاع الصادر عن قطعة الحديد عند استمرار تسخينها إلى درجات أعلى ؟

ج : حسب قانون فين يتـناسب طول موجة التردد الأكثر كثافة الصادر عكسياً مع درجة الحرارة المطلقة .

علل : عند لمس قطعتي حديد وخشب عند درجة صفر مئوي نشعر أن الحديد أبرد ؟

ج : معامل توصيل الحديد اكبر فتنتقل حرارة أكثر من يدنا إلى الحديد فنشعر بالبرودة أكثر .

علل : الماء في كأس ألمنيوم يتجمد قبل الماء في كأس زجاج عند وضعه في زجاجة ؟

ج : معامل توصيل الألمنيوم أكبر فتسحب الثلاجة حرارة من ماء كأس الألمنيوم أكثر فيتجمد أولا .

علل : عند تلامس جسم موصل مشحون مع الأرض يفقد شحنته ؟

ج : تنتقل الألكترونات بسبب اختلاف الجهد من أحدهما ( الأقل جهداَ ) الى ( الأعلى جهدا ) الى أن يتعادل الجهدان أي يساويان الصفر لأن جهد الأرض = صفر دوما .

علل : نقاط سطح موصل تكون متساوية الجهد ؟

ج: لو وجد أختلاف بالجهد لسرت الشحنات من نقطة إلى أخرى إلى أن يعود الجهدمتساوياً

علل: تظهر شرارة كهربائية عند خلع الملابس و خاصة الصوفية منها؟

ج: بسبب الاحتكاك تكسب شحنة ثم تفرغ على شكل شرارة (شحن بالدلك).

علل: يحدث الشحن دوماً بانتقال الكترونات ؟

ج: البروتونات مرتبطة بقوة كبيرة جداً في النواة فلا يمكن أن تشكل تيار أما الالكترونات السطحية للذرة فارتباطها أضعف بالذرة.

علل: يلتصق بالون مشحون بالجدار لفترة ثم يسقط؟

ج: تستقطب شحنات الجدار بحيث تصبح الشحنات القريبة معاكسة لشحنة البالون فينجذب لها ثم يفقد شحنته تدريجياً.

علل: تساوي شحنتي لوحي مكثف و تعاكسهما بالنوع؟ (إن مجموع الشحنات على لوحي المكثف = صفر)

ج: ما يكسبه الأول (الموصول بالسالب) من الكترونات يفقده الثاني (الموصول بالموجب) عند شحن المكثف .

علل:الجهد الكهربائي لصفيحة من الزنك ملفوفة على بعضها أكبر من حهدها عند فردها؟

ج: إذا زادت مساحة سطح الموصل تزداد سعته فيقل جهده من أجل نفس الشحنة.

علل: تـنـتـقل الشحنات من جسم موصل إلى آخر عند تلامسهما ؟

ج: بسبب أختلافهما في الجهد الكهربائي.

علل: توصل عدة مكثفات على التوالي عند الحاجة إلى جهد كبير؟

ج: لأن الجهد الكلي للمجموعة يصبح مساوياً لمجوع فروق الجهود (أي أن السعة تقل).

علل : توصل عدة مكثفات على التوازي عند الحاجة إ لى شحنة كبيرة ؟

ج:لأن الشحنة الكلية تساوي مجموع الشحنات( أي أن السعة تزداد ) .

علل : وجود ثاني أكسيد المنغنيز في الخلية الجافة أو علل عدم استقطاب الخلية الجافة .

ج: لمنع الاستقطاب حيث يتفاعل مع الهيد روجين المنطلق

علل : المركم الرصاصي جهاز عكوس .

ج : لأنه يحول الطاقة الكيميائية إلى كهربائية عند التفريغ ويحول الطاقة الكهربائية إلى كيميائية عند الشحن .

استخدامات الأجهزة :

البارو متر : قياس الضغط

المانومتر : قياس ضغط مانع محصور .

الهيدرو متر : قياس كثافة سائل .

مقياس فينتوري : قياس سرعة تدفق سائل في أنبوب .

الآلة البخارية : امتصاص طاقة من مستودع ساخن وتحويل جزء منها إلى شغل ميكانيكي وطرد ما تبقى إلى مستودع بارد .

المبرد : (ثلاجة ): امتصاص حرارة من الغرفة واستهلاك شغل وطرد حرارة إلى الجو الخارجي .

المضخة الحرارية : امتصاص حرارة من الجو الخارجي واستهلاك شغل وطرد حرارة إلى الغرفة .

الراديو متر : قياس كمية الاشعاع .

ميزان اللي : دراسة القوى المتبادلة بين الشحنات .

الفولتمتر : قياس فرق الجهد .

المكثف : تخزين شحنات كهربائية .

المكثف الهوائي : لتغيير التردد في جهاز المذياع .

مولد فاندي غراف: توليد شحنات كهربائية .

فولتا متر : وعاء تحليل كهربي .

الخلية الكهروكيميائية . تحويل طاقة كيميائية إلى كهربائية .

الازدواج الحراري : تحويل طاقة حرارية إلى كهربائية .

الخلية الشمسية : تحويل طاقة ضوئية إلى طاقة كهربائية .

يسلمو جاكو يعطيك العافيه
تحياتى لك
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

أسئلة وأجوبة على مادة الفيزياء للصف الثالث الثانوي

خليجيةخليجيةخليجيةخليجية


مشكووؤر اخى يعافيك ~
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

أسئلة وأجوبة على مادة الفيزياء للصف الثالث الثانوي

يعافيك انفاسك ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي 2024 2024.

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024، اختبار فرنساوي، نموذج إختبار فرنساوي 2 / ث 2024


نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024
نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024


التحميل من هنا

^

خليجية

المصدر : منتديات نهر الحب

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024
نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024

يسلموو موكاا
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024

يسلمو موكا ن25

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي 2024

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024
نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024


التحميل من هنا

تسلم موكا

مجهوود رائع يا قمر ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسسسسَلموُ ع المرور

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024، اختبار فرنساوي، نموذج إختبار فرنساوي 2 / ث 2024


نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024
نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي – فرنساوي ثانية ثانوي – نماذج إمتحانات فرنساوي – ثانية ثانوي 2024


يسلمو موكا

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي 2016

يسلمووو موكا يعطيك العافية ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسسسسسلموُ علي المرورّ

ودي

نماذج إمتحانات فرنساوي للصف الثاني الثانوي 2024

يعطيك الف عافية

تحيتي

انجليزي – الصف الاول الثانوي الوحدة العاشرة الترم الثاني جزء اول 2024 2024.

انجليزي – الصف الاول الثانوي الوحدة العاشرة الترم الثاني جزء اول 2024 – مستر وائل – مناهج مصر 2024

خليجية

منتدى نهر التعليمي

أقوي مذكرة مراجعة في اللغة الفرنسية للصف الثاني الثانوي 2024.

أقوي مذكرة مراجعة في اللغة الفرنسية للصف الثاني الثانوي

أقوي مذكرة مراجعة في اللغة الفرنسية للصف الثاني الثانوي

أقوي مراجعة في ملف واحد هتجيب 50 بإذن الله

– المراجعه تحتوي علي كلمات الدروس.
– أهم الكلمات التي ترد في أي إمتحان.
– كيفيه حل سؤال الوثيقة .
– 30 قطعه علي مختلف الأحداث التي يُمكن أن توجد بالإمتحان .
– سؤال الشخصيات والوظائف والكلمات الخاصه بها ولأول مرة مع أكثر من الف1000سؤال
– سؤال الأماكن والكلمات الخاصه به مع أكثر من الف 1000 سؤال .
– سؤال أين نقرأ مع أكثر من 350 سؤال .
– سؤال أبواب الجريدة مع أكثر من الف 1000 سؤال
– سؤال عما تعبر مع أكثر من 500 سؤال .
– شرح وافي للقواعد مع تمارين هامه جاء منها مباشره في الامتحانات وسيأتي منها أيضاً .
– أسئله مباشرة في القةاعد كل درس علي حدي
– إجمالي أسئلة القواعد أكثر من ألفين وخمسمائة 2500سؤال .
– البرقيات والرسائل مُختارة بعناية .
– أدخل التعبيرات في جمل ( التعبير داخل الجمله)
– مواقف هامه مُختارة بعناية
– الخطابات والمقالات والحورات

والله ولي التوفيق

تحميل

https://exam-eg.com/up/do.php?id=605